Charge!

Dans cette activité, les élèves modelisent, à l’aide d’une relation linéaire, afin de prédire combien de temps il faudra pour charger un téléphone cellulaire à 100%. Les élèves interpréteront les paramètres d’une relation linéaire dans un context réel.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *