Cette activité introduit la notion d’angles en radians. Les élèves commencent par associer la longueur parcourue le long d’un cercle trigonométrique et terminent par se représenter ces longueurs comme un réel qui sera par la suite appelé « mesure de l’angle en radian ».

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One thought on “Course à pied au parc

  1. Bonjour,

    Je suis enseignant dans le système français et j’ai découvert DESMOS récemment.
    Je me permets de vous soumettre ma première activité. J’espère qu’elle vous plaira et qu’elle vous sera utile.

    Je ne sais pas à quel niveau du système canadien elle peut être utilisée.

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