Sondes conceptuelles – 1er cycle

Il s’agit du répertoire des sondes conceptuelles du 1er cycle. Elles sont utiles pour découvrir les conceptions initiales des élèves.

Traduit librement de Uncovering Student Ideas in Science de Page Keeley, Francis Eberle et Joyce Tugel. 2007, adapté par Jonathan Richer

Activité d’introduction aux systèmes d’équations

– Les élèves peuvent faire cette activité sans avoir reçu d’explications au préalable.
– Permet de comprendre qu’il peut y avoir une solution, aucune solution ou une infinité de solutions.
– Les élèves reçoivent une rétroaction.
– Le tableau de bord indique si c’est réussi ou non.