À travers cette activité, l’élève est invité à mobiliser ses connaissances mathématiques en lien avec le théorème de Pythagore pour corriger les erreurs des affiches de distanciation sociale.
Nom de l'auteur
Amineh Sharifi
Adresse de l'activité
À travers cette activité, l’élève est invité à mobiliser ses connaissances mathématiques en lien avec le théorème de Pythagore pour corriger les erreurs des affiches de distanciation sociale.
