Capturez (Zap) les droites !

Dans cette leçon, les élèves capturent (« zappent ») des droites en identifiant leurs solutions. Les élèves débutent en capturant une seule droite à la fois pour ensuite se concentrer sur des systèmes d’équations linéaires. Avec une seule capture (« Zap ») sur un point d’intersection , ils pourront capturer plusieurs droites à la fois.

Inspiré par, et avec gratitude, Illustrative Mathematics et OpenUp Resources. Téléchargez gratuitement à https://openupresources.org.

Traduction: Jocelyn Dagenais et Frédéric Ouellet

Des-Farm (Français)

Un terrain est composé de différents plants. Les élèves utiliseront différentes informations pour déterminer des représentations équivalentes en fraction, en décimale ou en pourcentage.
Traduction libre faite par Marie-Josée Simard
L’activité crée en anglais par desmos est disponible en faisant une recherche sur Teacher desmos

Explorons la pente de la sécante et le taux de variation moyen

Dans cette activité, l’élève explore le lien entre la pente de la sécante et le taux de variation moyen ou la vitesse moyenne en utilisant les graphiques et les tables de valeurs.
C’est recommandé de restreindre les élèves à certaines tuiles et d’animer des échanges mathématiques pendant cette découverte.