Additions et soustractions de nombres entiers

Activité de manipulation pour comprendre l’addition et la soustraction de nombres entiers.

Vidéos provenant de Nat Banting

The Bucket of Zero

Suggestion de pilotage:
Cours # 1 faire les écrans 1 à 16
Cours # 2 faire le reste de l’activité

Tout au long de l’activité utiliser les outils pause et de rythme afin de faire discuter avec la classe et de refaire certaines manipulations.

La force du nombre

Dans cette activité, les élèves effectuent trois séries de défis d’estimation. Après chaque estimation initiale, ils visualisent un diagramme à points des réponses de leurs camarades de classe et décident s’il faut (et comment) réviser leur estimation.

Les stratégies courantes comprennent «se déplacer vers le milieu» (c’est-à-dire la médiane).

À la fin de l’activité, les élèves examinent un nouveau diagramme à points (fortement biaisé) et décident si la moyenne ou la médiane est une bonne mesure de tendance centrale.

Remarque: cette activité fonctionne mieux avec 10 élèves ou plus.

Homothétie et figures semblables

Dans cette leçon, les élèves sont initiés de manière informelle aux agrandissements et aux réductions de figures par homothétie en expérimentant avec des « machines à esquisser » qui leur permettent d’ajuster diverses parties d’un dessin pour voir l’effet sur l’image d’une transformation. Les élèves sont ensuite initiés à la similitude résultant d’un agrandissement ou d’une réduction.