Activité sur la fonction polynomiale du second degré créer par Mélanie Senécal
La fonction polynomiale du second degré sous la forme f(x)=ax^2
Trouver la règle, le graphique et la table de valeurs.
Création de:
melanie.senecal@csda.ca
Catégorie : Card Sort
Les lois des exposants
Card sort qui travaille surtout les notions négatives et fractionnaires des exposants
Création de:
achaanin
Classer les nombres – SEC 3
Courte activité où l’élève devra classer des nombres dans les bons ensembles.
Création de:
AnneMarie Bégin
Simplification d’expressions algébriques 1
Activité sur les expressions algébriques
Association de cartes et validation
Création de:
melanie.senecal@csda.ca
5e année – Activité de tri – Représentation de nombres décimaux
C’est une activité adaptée de Angela Reilly-Harden et de Jocelyn Dagenais.
Dans cette activité, les élèves vont trier des cartes afin d’associer un nombre décimale à sa représentation fractionnaire et sa représentation semi-concrète.
L’outil de manipulation interactif a été tirée de l’activité : Battery – Percents, Decimals & Fractions de Andrew Stadel : https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5a21b4c53909e70d138d2bc5
Le codage pour la rétroaction et pour les feux d’artifice a été tirée de l’activité : Binary & Hexadecimal Numbers: https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5ca3977f77b19b0afb470ed9
Création de:
tpoulin@cscmonavenir.ca
6e année – Activité de tri – Représentation des nombres décimaux
C’est une activité adaptée de Angela Reilly-Harden et de Jocelyn Dagenais.
Dans cette activité, les élèves vont trier des cartes afin d’associer un nombre décimale à sa représentation fractionnaire et sa représentation semi-concrète.
L’outil de manipulation interactif a été tirée de l’activité : Battery – Percents, Decimals & Fractions de Andrew Stadel : https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5a21b4c53909e70d138d2bc5
Le codage pour la rétroaction et pour les feux d’artifice a été tirée de l’activité : Binary & Hexadecimal Numbers: https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5ca3977f77b19b0afb470ed9
Création de:
tpoulin@cscmonavenir.ca
4e année – Activité de tri – Représentation de nombre décimaux
C’est une activité adaptée de Angela Reilly-Harden et de Jocelyn Dagenais.
Dans cette activité, les élèves vont trier des cartes afin d’associer un nombre décimale à sa représentation fractionnaire et sa représentation semi-concrète.
L’outil de manipulation interactif a été tirée de l’activité : Battery – Percents, Decimals & Fractions de Andrew Stadel : https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5a21b4c53909e70d138d2bc5
Le codage pour la rétroaction et pour les feux d’artifice a été tirée de l’activité : Binary & Hexadecimal Numbers: https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5ca3977f77b19b0afb470ed9
Création de:
tpoulin@cscmonavenir.ca
Relations métriques, triangles isométriques et triangles semblables
Cette activité d’association de cartes permet de travailler
-les relations métriques
-les conditions minimales d’isométrie
-les conditions minimales de similitude.
Création de:
melanie.senecal@csda.ca
Développement des solides 2
Déterminer les développements possibles d’un solide.
Création de:
Stéfanie Neyron
Développement des solides
Déterminer les développements possibles d’un solide.
Création de:
Stéfanie Neyron
Les preuves (Cartes à associer)
Il s’agit d’un exercices sur les preuves. La preuve est dans une carte bleue, les affirmations relatives à cette preuve sont dans des carte rouges et plusieurs justifications sont écrites dans des cartes vertes. Les élèves doivent associer une justification pour chaque affirmation. L’enseignant peut suggérer aux élèves de mettre de côté la carte bleue qui est l’énoncé à démontrer. Il peut ensuite proposer aux élèves d’ordonner les « affirmations » (cartes rouges) selon leur numérotation.
Les élèves devront ensuite sélectionner les « justifications » (cartes vertes) qui vont avec chacune des affirmations. Il est important de préciser que la carte bleue n’est jamais jumelée et qu’il y a une seule justification par affirmation. (Donc toujours des jumelage de deux cartes). Lorsque toutes les affirmations sont jumelées aux justifications, il reste des cartes de justification. (Au total il y a 7 preuves) . C’est ma première activité DESMOS, soyez indulgent.
Création de:
melanieratelle@ssm1950.qc.ca
L’exponentiation
Utiliser les lois des exposants pour combiner les expressions équivalentes
Création de:
Amal Chaanin
L’exponentiation
Utiliser les lois des exposants pour combiner les expressions équivalentes
Création de:
Amal Chaanin
Révision nombres entiers, fractions et angles
Cette activité permettra de réviser certaines notions de première secondaire.
Création de:
Noemie Ouellet
Géométrie du cercle (angles et cordes)
– Activités pour revoir certains mots de vocabulaire et concepts reliés à la géométrie du cercle (anlge inscrit, angle au centre, médiatrice, arc, corde).
– Programme d’étude 9e année, Alberta
Création de:
Annie Dansereau
Triangles semblables
Cette activité d’association de cartes permet de travailler les conditions minimales de similitude.
Création de:
filionv
Triangles isométriques
Cette activité d’association de cartes permet de travailler les conditions minimales d’isométrie des triangles. (CCC, CAC et ACA)
Création de:
fredouellet
Révision des fonctions
Cette activité est une brève révision de ce qui est vu dans le chapitre des fonctions (relations, types de fonctions, propriétés).
Création de:
Roxanne Morin
Théorie des graphes – révision
Jeux d’association pour réviser les types de graphes et les types de chaînes dans la théorie des graphes. Jeu d’association auto-correctif.
Création de:
blanchettem
Opérations sur les expressions algébriques
Activité sur l’addition et la soustraction d’expressions algébriques
Préparé par : Patrice Audet
École secondaire Saint-Damien
Création de:
patriceaudet
Les paraboles
Exemples d’activités pour les fonctions du 2e degré
Création de:
damou
Révision des fonctions réelles
Cette activité fait une révision des fonctions réelles par le biais d’un trieur de cartes (Card Sort).
Création de:
Patrick Gendron et Mélanie Tremblay
Révision des fonctions exponentielles et logarithmiques
Cette activité révise, par différentes activités, les fonctions exponentielles et logarithmiques.
Création de:
Patrick Gendron et Mélanie Tremblay
Fraction impropre vs nombre fractionnaire et représentation
Cartes d’association permettant de travailler les fractions impropres, les nombres fractionnaires et leurs représentations
Création de:
Julie Cléroux
Fractions équivalentes
Association de fractions équivalentes.
Autocorrection par l’élève.
Nouvelle version (adaptation scolaire) à partir de l’activité de Meggie Blanchette
Création de:
Claudine Leclerc et Nathalie Krikorian